Publicado 2025-12-18
Palabras clave
- Estrategias pedagógicas,
- vínculo afectivo,
- constructivismo,
- herramientas pedagógicas,
- educación inicial
Cómo citar
Resumen
El presente proyecto se desarrolla con la finalidad de determinar el impacto afectivo y emocional que tienen los niños hacia un docente y como este ayuda a la adaptación de estrategias pedagógicas ligadas al constructivismo. Como parte de las estrategias metodológicas, esta investigación se desarrolló con un enfoque de tipo cualitativo, con un alcance bibliográfico, no experimental. Como resultado de las distintas fuentes investigadas y analizadas bajo un proceso de discusión, se determinó que estas estrategias, aportan significativamente al aprendizaje autónomo, usando métodos constructivistas, que van desde la exploración y la práctica independiente, sin descuidar aspectos como la colaboración y el trabajo en equipo, además, que estrategias aplicadas al juego y la motivación, promueven un desarrollo afectivo entre el niño y la docente, sostenido por el respeto y la valoración a su labor como educadoras.