Vol. 3 Núm. 1 (2026): Yachakuna
Ensayos

Equidad de género en familia y escuela: desafíos y oportunidades hacia una sociedad inclusiva.

Gloria Sarai Lema Centeno
Universidad de Guayaquil
Ginger Vannesa Reyes Sánchez
Universidad de Guayaquil
Alexandra Luzmila Vargas Donoso
Universidad de Guayaquil
Johanna Elizabeth Vélez Delgado
Universidad de Guayaquil

Publicado 2025-12-18

Palabras clave

  • Equidad de género,
  • coeducación,
  • justicia social,
  • familia,
  • corresponsabilidad,
  • educación inclusiva
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Cómo citar

Lema Centeno, G. S., Reyes Sánchez, G. V., Vargas Donoso, A. L., & Vélez Delgado, J. E. (2025). Equidad de género en familia y escuela: desafíos y oportunidades hacia una sociedad inclusiva. Revista Académica YACHAKUNA, 3(1), 127–134. https://doi.org/10.70557/2026.ychkn.3.1.p127-134

Resumen

En este trabajo se abordan los retos y las oportunidades en la construcción de una sociedad inclusiva a través de la consecución de la igualdad de género en el ámbito familiar y educativo; además, se analizan las propias dinámicas culturales y estructurales que mantienen la desigualdad, como la división sexual del trabajo, los estereotipos o la socialización diferencial. También desde la ética y lo humanista se plantea la necesidad de revisar los roles tradicionales en los que el respeto, la empatía y la corresponsabilidad sean los pilares en los que se fundamenten. También se analiza la función de la educación como agente transformador que puede cuestionar los modelos culturales que frenan la igualdad. Por último, se plantean medidas en clave de desarrollo integral de la persona, buscando la justicia de género y el desarrollo social, emocional y ético de niños y adolescentes, la familia, la escuela y la comunidad como espacios de convivencia justa y equitativa.