Vol. 3 Núm. 3 (2026): Yachakuna
Artículos Originales

Estimulación sensorial en el desarrollo cognitivo en la primera infancia

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  • Joy Maytte Andrade Loja,
  • Arianna Nathaly León Anastacio,
  • Joselyn Anabel Sánchez Aguilar,
  • Nicole Andre Tama Lainez

Publicado 2026-06-29

Palabras clave

  • Estimulación sensorial
  • desarrollo cognitivo
  • primera infancia
  • psicomotricidad
  • plasticidad cerebral

Cómo citar

Estimulación sensorial en el desarrollo cognitivo en la primera infancia. (2026). Revista Académica YACHAKUNA, 3(3), 118-127. https://doi.org/10.70557/2026.ychkn.3.3.p118-127

Resumen

El presente artículo examina la influencia de la exploración sensorial en la adquisición y estructuración del aprendizaje durante la primera infancia. A través de una revisión bibliográfica cualitativa con diseño descriptivo, se analizaron producciones científicas recientes (2021-2026) que destacan la importancia de los estímulos sensoriales como la vía principal de acceso al conocimiento. Los hallazgos indican que la repetición de experiencias perceptivo-sensoriales favorece el fortalecimiento sináptico y la consolidación de redes neuronales. Se concluye que la praxis educativa debe priorizar el diseño de ambientes didácticos multisensoriales para potenciar las capacidades cognitivas y motoras del infante desde sus raíces biológicas.

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Referencias