Incidencia de la intervención tecnológica en la atención y memoria en niños de 5 a 6 años con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad. (2025). Revista Académica YACHAKUNA, 2(2), 106-120. https://doi.org/10.70557/2025.ychkn.2.2.p106-120