CEPEDA CABEZAS, Genesis Rebeca. Influencia del control docente en conductas hiperactivas en la primera infancia. Revista Académica YACHAKUNA, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 134–144, 2025. DOI: 10.70557/2025.ychkn.2.3.p134-144. Disponível em: https://revistayachakuna.com/index.php/revista-academica/article/view/121. Acesso em: 15 oct. 2025.