Vol. 2 Núm. 3 (2025): Yachakuna
Artículos Originales

Las competencias afectivas en la seguridad emocional del infante

Dennise Betsabeth Silva Cervantes Universidad de Guayaquil image/svg+xml
Dayana Mayerli Calva Pincay Universidad de Guayaquil image/svg+xml
Glenda Elizabeth Sánchez Muñiz Universidad de Guayaquil image/svg+xml
Collage de la formación docente en las universidades

Publicado 2025-06-29

Palabras clave

  • Competencias Afectivas
  • Seguridad Emocional
  • Infante

Cómo citar

Las competencias afectivas en la seguridad emocional del infante. (2025). Revista Académica YACHAKUNA, 2(3), 100-111. https://doi.org/10.70557/2025.ychkn.2.3.p100-111

Resumen

Las competencias afectivas son habilidades que se adquieren desde temprana edad para la formación de lazos saludables, autoestima y gestión emocional. El objetivo fue analizar la relación entre las competencias afectivas y la seguridad emocional en los infantes. La metodología que se utilizó fue de revisión bibliográfica y análisis documental con un enfoque retrospectivo, además se combinó aspectos cualitativos y cuantitativos basados en la recopilación y síntesis de información teórica de varios autores. Los resultados permitieron evidenciar que un entorno familiar positivo y que promueve el apego seguro, el niño es propenso a adquirir una inteligencia emocional saludable, que influye en su salud mental y físico, la capacidad de enfrentar desafíos y el relacionarlo con los demás. Se concluye que la familia es el pilar fundamental para la adquisición de habilidades socioemocionales y sus competencias afectivas son esenciales para el desarrollo integral y la seguridad emocional de los infantes.

Referencias